AULA 24
– BRASIL: CHEGADA DA FAMÍLIA REAL (1808)
Em janeiro de 1808, Portugal estava preste a ser invadido pelas tropas francesas comandadas por Napoleão Bonaparte. Sem condições militares para enfrentar os franceses, o príncipe regente de Portugal, D. João, resolveu transferir a corte portuguesa para sua mais importante colônia, o Brasil. Contou, neste empreendimento, com a ajuda dos aliados ingleses.
IMPÉRIO ÁRABE: FORMAÇÃO, EXPANSÃO E DECLÍNIO
Primeiras
Cidades - Os árabes começaram a
construir cidades na região litorânea com o Mar Vermelho, detentora de solos
mais férteis. As principais cidades mulçumanas foram MECA e MEDINA.
Comércio - com o surgimento das cidades logo começou a florescer o comércio entre elas e com isto surgem as famosas caravanas que cruzavam os desertos levando mercadorias entre as cidades.
O
MUNDO ÁRABE – O ISLAMISMO
O Mundo Islâmico - É denominado de mundo islâmico, ou mundo muçulmano, o conjunto de países que tem como principal religião o islamismo. Atualmente, sabe-se que 1,6 bilhões de pessoas, ou seja, um quinto da população mundial, é seguidora dos princípios islâmicos. Grande parte do mundo islâmico localiza-se no Oriente Médio e na África; mas mesmo em países da Europa, do Oriente e, até mesmo das Américas, encontram-se seguidores dessa religião e cultura.
Origens do
Islamismo - O Islamismo
surgiu na Península Arábica, no séc. VII, sendo o seu criador Mohamed, Maomé. A
Península Arábica possui 5/6 da sua área total desértica, com clima seco e
quente, ponteada por pequenos oásis. Os árabes são de origem semita.
Primitivamente, viviam em tribos patriarcais, sem uma unidade política;
ao todo eram 300 tribos divididas entre beduínos, nômades e citadinos urbanos e
sedentários.
Aula: Egito Antigo – 6°
ano – História – Professor: Itallo Damázio
O Egito Antigo
é uma das civilizações mais importantes e fascinantes da Antiguidade. A maior
parte do que conhecemos sobre esta civilização vem das pirâmides, pinturas,
textos e objetos deixados nas tumbas dos faraós. O Egito Antigo se localizava
no nordeste da África, em pleno Deserto do Saara. Fazia parte, também, do
Crescente Fértil, que englobava também outras regiões, como Mesopotâmia,
Fenícia e Israel.
Importância do rio Nilo: De junho a outubro, as
águas do Nilo inundavam as terras de ambas as margens e depositava o húmus, uma espécie de adubo natural que
tornava a terra propícia para agricultura. Depois das cheias, os camponeses
iniciavam a semeadura. O Rio Nilo
teve tamanha importância para o Egito, que o grego Heródoto disse a seguinte
frase: “O Egito é uma dádiva do
Nilo”.
EGITO
CONSIDERAÇOES GERAIS
-Os
antigos egípcios criaram uma civilização fascinante às margens do Rio Nilo e
entre dois imensos desertos: o da Líbia e o da Arábia. E isso só foi possível
porque souberam aproveitar as cheias do Rio Nilo.
-A maior parte do que conhecemos sobre esta civilização
vêm das pirâmides, pinturas, textos e objetos deixados nas tumbas dos reis.
-Fazia
parte também do Crescente Fértil, que englobava também outras regiões como
Israel e Mesopotâmia.
MESOPOTÂMIA
A palavra mesopotâmia tem origem grega e significa “terra
entre rios”. Essa região localiza-se entre os rios Tigre e Eufrates no Oriente
Médio, onde atualmente é o Iraque. Esta civilização é considerada uma das mais
antigas da história.
O BERÇO DA CIVILIZAÇÃO
Muitos
Historiadores consideram a Mesopotâmia como berço da civilização, pois, os
povos que lá habitavam nos deixaram várias contribuições como:
-Invenção
da roda;
-Organização
das primeiras cidades;
-Criação
de uma das mais antigas formas de escrita (cuneiforme) e o mais antigo conjunto
de leis conhecido (Código de Hamurabi).
GABARITO_EXERCÍCIOS (AULAS 22-29)
1 - Qual das alternativas abaixo apresenta uma
das principais causas da Primeira Guerra Mundial?
A - A influência dos Estados Unidos na política
econômica europeia no início do século XX.
B - O
descontentamento da Itália e Alemanha com a divisão de territórios na África e
Ásia no processo de Neocolonialismo (século XIX).
C - A união política, econômica e militar entre
Alemanha e Grã-Bretanha.
D - O processo de globalização econômica e a
formação da União Europeia no final do século XIX.
2 - Qual foi o estopim (fato que deu início) da
Primeira Guerra Mundial?
A - A invasão da Polônia pelo exército alemão.
B - A formação do bloco militar composto por
Alemanha, Itália e França.
C - O
assassinato de Francisco Ferdinando, príncipe do Império Austro-Húngaro.
D - A disputa por território no continente
americano, principalmente entre Alemanha e Itália.
3 - Qual alternativa apresenta a composição
correta dos blocos militares, formados antes da Primeira Guerra Mundial:
A - Tríplice Aliança (Espanha Itália e Alemanha)
e Tríplice Entente (Estados Unidos, França e Japão)
B - Tríplice Aliança (Rússia, Alemanha e Itália)
e Tríplice Entente (Japão, Alemanha e Grã-Bretanha)
C - Tríplice Aliança (França, Alemanha e Rússia)
e Tríplice Entente (Portugal, França e Estados Unidos)
D -
Tríplice Aliança (Itália, Império Austro-Húngaro e Alemanha) e Tríplice Entente
(Rússia, Reino Unido e França)
FIQUE LIGADO!!!
PERÍODO ENTRE GUERRAS (FASCISMO, NAZISMO E CRISE DO CAPITALISMO)
GABARITO –
EXERCÍCIOS
1- O período entre as duas guerras mundiais (1919-1939) foi marcado por:
a) crise do capitalismo, do
liberalismo e da democracia e polarização ideológica entre fascismo e comunismo.
b) sucesso do capitalismo, do liberalismo e da democracia e coexistência
fraterna entre fascismo e comunismo.
c) estagnação das economias socialista e capitalista e aliança entre os
E.U.A. e a U.R.S.S. para deter o
avanço fascista na Europa.
d) prosperidade das economias capitalista e socialista e aparecimento da guerra
fria entre os E.U.A e a U.R.S.S. e coexistência pacífica entre os blocos
americano e soviético e surgimento do capitalismo monopolista.
2 - A crise
econômica iniciada em 1929, nos Estados Unidos, e que se propagou por vários
outros países, desarticulando a economia internacional no seu conjunto,
representou a negação dos princípios do liberalismo econômico que se
encontravam fortemente enraizados na sociedade norte-americana. Sobre a
depressão econômica de 1929 existe uma alternativa que não está correta. Assinale esta alternativa:
a) Crise de superprodução que resultou em oferta de
produtos acima da demanda do mercado consumidor.
b) Redução drástica
do volume do comércio externo, provocando a queda das exportações e
desordem no mercado internacional.
c) Foi de caráter
globalizado , atingindo diretamente ou não vários países e atuando sobre os
mais diversos setores da economia.
d) Trata-se de uma
crise causada pela escassez generalizada de mercadorias, manifestando-se
através da elevação acentuada dos preços, gerando um violento surto inflacionário.
3 - Alguns historiadores afirmam que o nazifascismo representava uma
reação nacionalista às frustrações de alguns países, decorridas da Primeira
Guerra Mundial. A doutrina nazifascista tinha em comum, as seguintes
características:
a- Totalitarismo, nacionalismo,
militarismo e unipartidarismo.
b- Totalitarismo, liberalismo, anticomunismo e idealismo.
c- Idealismo, romantismo,
nacionalismo e liberalismo.
d- Democracia, nacionalismo,
anticomunismo e romantismo.
FIQUE LIGADO!!!
PERÍODO ENTRE GUERRAS (FASCISMO, NAZISMO E CRISE DO CAPITALISMO)
GABARITO –
EXERCÍCIOS
1- O período entre as duas guerras mundiais
(1919-1939) foi marcado por:
a) crise do capitalismo, do liberalismo e da
democracia e polarização ideológica entre fascismo e comunismo.
b) sucesso do capitalismo, do liberalismo e
da democracia e coexistência fraterna entre fascismo e comunismo.
c) estagnação das economias socialista e
capitalista e aliança entre os E.U.A. e a
U.R.S.S. para deter o avanço fascista na Europa.
d) prosperidade das economias capitalista e
socialista e aparecimento da guerra fria entre os E.U.A e a U.R.S.S. e coexistência
pacífica entre os blocos americano e soviético e surgimento do capitalismo
monopolista.
2 - A crise econômica iniciada em 1929, nos Estados Unidos, e que se
propagou por vários outros países, desarticulando a economia internacional no
seu conjunto, representou a negação dos princípios do liberalismo econômico que
se encontravam fortemente enraizados na sociedade norte-americana. Sobre a
depressão econômica de 1929 existe uma alternativa que não está correta. Assinale esta alternativa:
a) Crise de superprodução que resultou em oferta de produtos acima da
demanda do mercado consumidor.
b) Redução drástica do volume do comércio externo, provocando a queda
das exportações e desordem no mercado internacional.
c) Foi de caráter globalizado , atingindo diretamente ou não vários
países e atuando sobre os mais diversos setores da economia.
d) Trata-se de uma crise causada pela escassez generalizada de
mercadorias, manifestando-se através da elevação acentuada dos preços, gerando
um violento surto inflacionário.
FIQUE LIGADO!!!
PERÍODO ENTRE GUERRAS (FASCISMO, NAZISMO E CRISE DO CAPITALISMO)
ASCENSÃO DOS REGIMES TOTALITÁRIOS
FASCISMO
Regime político autoritário que surge na Europa no
período do entre guerras (1919-1939). Originariamente é empregado para
denominar o regime implantado por Mussolini na Itália, em 1924. Suas principais
características são o totalitarismo, que subordina os interesses do indivíduo
ao Estado, o nacionalismo, que tem a nação como forma suprema de
desenvolvimento e organização social coesa, e o corporativismo: os sindicatos
patronais e dos trabalhadores, convertidos em corporações sob a intervenção
direta do Estado, são os mediadores das relações entre o capital e o trabalho.
A palavra origina-se do latim fasces,
feixe de varas amarrado a um machado, símbolo da autoridade no Império Romano.
Em 1924, o Partido Fascista assume o poder em uma Itália que atravessa profunda crise econômica, agravada por greves e manifestações de trabalhadores urbanos e rurais. A implantação do regime significou o cerceamento à liberdade civil e política, a derrota da revolução social esquerdista, a eliminação dos sindicatos, limitações ao direito dos empresários de administrar sua força de trabalho e o unipartidarismo. A política adotada, entretanto, foi eficiente na modernização da economia industrial italiana e na diminuição do desemprego.
EXERCÍCIOS (GABARITO) – REGIMES TOTALITÁRIOS
1 - Líder do Partido Fascista Italiano. Tornou-se
governante absoluto da Itália a partir de 1925. Estamos falando de:
a) Adolf Hitler
b) Francisco Franco
c)
Benito Mussolini
d) Pablo Picasso
2 - O que significa o termo Fuhrer?
a) Grupo político a favor do general
Francisco Franco e do exército.
b) General que assumiu o poder na
Espanha, a partir de 1939.
c) Título que era utilizado por Benito
Mussolini. Significa "grande chefe".
d)
Título que era utilizado por Adolf Hitler. Significa "grande chefe".
3 - Qual era o local para onde os
judeus eram levados para fazer trabalho forçado?
a) Guernica
b)
Campos de Concentração
c) Gulags
d) Alcatraz
